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Plan de estudios
43-
Matemáticas BásicasConferencia1.1
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Metodología de la InvestigaciónConferencia1.2
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Introducción a la IngenieríaConferencia1.3
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Expresión GráficaConferencia1.4
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Programación IConferencia1.5
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ÉticaConferencia1.6
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Cátedra NeogranadinaConferencia1.7
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Álgebra LinealConferencia1.8
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Cálculo DiferencialConferencia1.9
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Física MecánicaConferencia1.10
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Química y LaboratorioConferencia1.11
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Programación IIConferencia1.12
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Expresión Cultural y DeportivaConferencia1.13
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Cálculo IntegralConferencia1.14
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Física de Electricidad y MagnetismoConferencia1.15
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MaterialesConferencia1.16
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Procesos de MecanizadoConferencia1.17
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Circuitos Electrónicos y LaboratorioConferencia1.18
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Programación IIIConferencia1.19
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Ecuaciones DiferencialesConferencia1.20
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Cálculo VectorialConferencia1.21
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Física de Calor y Ondas, y LaboratorioConferencia1.22
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Tecnología MecánicaConferencia1.23
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Electrónica y LaboratorioConferencia1.24
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Digitales y LaboratorioConferencia1.25
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Matemáticas AvanzadasConferencia1.26
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Mecánica de SólidosConferencia1.27
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Campos ElectromagnéticosConferencia1.28
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Micros y LaboratoriosConferencia1.29
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Sensores y LaboratorioConferencia1.30
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Humanidades IConferencia1.31
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Métodos MatemáticosConferencia1.32
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Probabilidad y EstadísticaConferencia1.33
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Mecánica de FluidosConferencia1.34
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Dinámica AplicadaConferencia1.35
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Modelos de Sistemas MecatrónicosConferencia1.36
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Actuadores y LaboratorioConferencia1.37
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ComunicacionesConferencia1.38
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Procesamiento Digital de SeñalesConferencia1.39
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Elementos MecánicosConferencia1.40
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Control Lineal y LaboratorioConferencia1.41
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Electrónica de Potencia y LaboratorioConferencia1.42
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EconomíaConferencia1.43
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Método comunicativo
1-
Método comunicativa EGAP y ESAPConferencia2.1
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Método comunicativa EGAP y ESAP
Se enseña desde un método comunicativo realizando la distinción entre el inglés con fines académicos generales (EGAP, por sus siglas en ingles) y el ESAP. El EGAP implica el desarrollo de habilidades para el estudio de asignaturas académicas en inglés, por lo que está fuertemente asociado con los estudiantes que realizan estudios preparatorios para cursos que se imparten en inglés. Por otra parte, el inglés con fines académicos específicos (ESAP) se estudia para satisfacer las necesidades específicas de los alumnos, basándose en sus necesidades inmediatas y reales. Una diferencia clara entre ESP y el inglés con fines generales (EGP, por sus siglas en inglés) es que: los cursos de ESP tienen un propósito útil, mientras que el EGP tiene como objetivo establecer un nivel general de competencia, garantizando las competencias comunicativas necesarias para desenvolverse en el campo y rama especifica laboral.
